viernes, octubre 14, 2011


“Los tiempos hipermodernos”

1. Introducción
2. De la modernidad a la postmodernidad: salir del universo disciplinario
3. De la postmodernidad a la hipermodernidad del goce de la angustia
4. Pérdida del sentido y complejidad del presente
5. ¿Omnipotencia de la lógica consumista?
6. La ética, entre la responsabilidad y la irresponsabilidad
7. Las paradojas del cuarto poder
8. Tiempo contra tiempo o la sociedad hipermoderna
9. Confianza y futuro
10. El retroceso del Carpe – Diem
11. Sensualismo y eficacia
12. El pasado revisitado
13. TIC escuela e inclusión
14. Trazos para pensar en el mundo actual
15. Oportunidades para crear escenarios de apropiación significativa de TIC
16. Conclusiones


1 Introducción
Las ideologías al igual que los paradigmas, rigen nuestro modo de actuar de una forma individual y colectiva, la lectura de Gilles Lipovetsky y Sebastien Charles, nos hace reflexionar sobre la forma de actuar de muchos de nosotros aunado a la evolución de la historia humana; nuestra fascinación por la velocidad, nos está llevando de lo rápido a lo hiper rápido en donde los jóvenes tiene una mejor adaptabilidad, ya que no tienen en sus mentes de forma arraigada los paradigmas de pensamiento anteriores y nosotros nos vemos en la necesidad de desaprender para poder re aprender.
La hiper propaganda nos hace ver en muchos de los casos productos que son nocivos para nuestra salud, como saludables e incluyen una advertencia de su uso de un tamaño casi imperceptible y a diferencia de tiempos anteriores, no se hace una prohibición al uso de drogas o alcohol, sin embargo se concientiza a la población, cuales son las causas de su utilización.
El empleo de las TIC en la educación se consideran como una de las herramientas que ha permitido y seguirá incrementando la cantidad de conocimientos, porque aunado a la web, y el empleo de sus portales, la sociedad y comunidad educativa, pueden interactuar y obtener resultados con un alto grado de eficiencia en la universalidad de temas que se discutan.


2 De la modernidad a la postmodernidad: salir del universo disciplinario
Desde sus comienzos, la humanidad se ha regido por normas de vida que han sido forjadas en base a la propia experiencia humana, las que han evolucionado de una forma muy sutil con el afán de que siempre nos quedemos supeditados a ellas, por ejemplo el caso de las bebidas alcohólicas y el tabaco, que en un inicio era penado su uso al grado de convertirse en un tráfico ilegal, que actualmente es permitido, porque no se le multa a la persona que ingiere bebidas alcohólicas o fuma tabaco, en lugar de ello se le concientiza de lo que el consumo de ellas hará en sus salud, de igual forma podemos observar la abstinencia sexual y el consumo excesivo de alimentos que conllevan a la obtención de cualquier tipo de enfermedad y a la obesidad, en este tiempo se observa la conducta de cuidar la figura asistiendo a un gimnasio o manteniendo una dieta alimenticia muy balanceada, pero como siempre en todo aspecto existen personas que lo llevan al extremo y tenemos el caso de dos enfermedades de tipo psicológico como ser la anorexia y la bulimia en donde la persona con dichos trastornos, tiene una percepción errónea de su verdadera apariencia física, que le obliga a sacrificarse de tal manera como lo haría una persona hipocondríaca en donde el placebo, surte un gran efecto para el bien del paciente.

3 De la postmodernidad a la hipermodernidad del goce de la angustia

El concepto de lo hiper, ha sido adoptado por nuestra sociedad en aplicación a diversas actividades, que van más allá del simple desarrollo de ellas tal es el caso de consumo, que se le denomina hiperconsumo en donde cada uno de nosotros está mucho más enfocado en lo que sucede a nuestro alrededor y todo es tomado como una competencia para determinar quién es el más (Rico, Guapo, Inteligente y otros) en todos los sentidos, no damos tregua en nuestro afán por llegar a ser los mejores y en muchas ocasiones no nos importa el cómo llegamos a un determinado lugar sino estar en el lugar, que a su vez conlleva a la pérdida de valores.


4 Pérdida del sentido y complejidad del presente
Nuestra realidad actual, nos vuelve incapaces de poder diferenciar entre lo que realmente sucede a nuestro alrededor y lo que la hiper propaganda que genera el hiperconsumo nos da a conocer, y perdemos fácilmente la noción del tiempo, en donde no sabemos cuándo parar, porque nuestra vida se vuelve más efímera y lo paranormal adquiere un mayor auge, y para ello es muy simple: observemos las noticias que se dan en un número mayor ya sea en cualquiera de los medios disponibles, que al final, distorsiona nuestra percepción normal de los acontecimientos, de igual forma nuestros sentidos, pueden desorientarnos, tal es el caso de una historia ocurrida en una región del centro de Honduras, donde se creía que durante las noches de luna llena, salían los espíritus del cementerio y esa fue una historia muy creíble transmitida de generación en generación hasta que se hizo un análisis científico en donde se determinó, que las luces vistas en luna llena, eran el resultado de la salida del gas metano de la tierra, por la descomposición de la materia orgánica, pero, personalmente, de ninguna manera le resto importancia al tema de los espíritus, porque así como existe el bien, también existe el mal que se puede disfrazar de un sinnúmero de formas.

5 ¿Omnipotencia de la lógica consumista?
Comparto el criterio de Gilles Lipovetski, al mencionar que nada parece escapar al imperio del consumismo. Que es considerado como un modelo nuevo para la humanidad, y que lastimosamente no se ha podido crear un modelo opuesto, porque hasta las religiones se encuentran atrapadas en él y peligra que como se mencionó en párrafos anteriores, el tema de los valores, como un recurso valioso para salvar lo poco que queda de nuestra humanidad, desaparezca y termine en un futuro, como aquello que fue.
Nuestra realidad, aunque global, varía de nación a nación, ya sea por su riqueza, costumbres o tradiciones que son la esencia de los pueblos y nos dan a conocer que todavía podemos confiar en los seres humanos, que no somos considerados perfectos, pero si, perfectibles y hacemos uso de ello para el diseño y desarrollo de nuestro tiempo hipermoderno, porque en nuestra realidad, vemos que somos desplazados por máquinas programadas por nosotros, para realizar una labor más eficiente y en un tiempo menor.  

6 La ética, entre la responsabilidad y la irresponsabilidad

En nuestro tiempo es muy visible el acelerado proceso de cambios tecnológicos que de una forma directa, modifican nuestros niveles de responsabilidad, cambio de roles y diversos aspectos culturales que tradicionalmente se han arraigado en determinadas naciones, como el caso de que las mujeres, ahora, tienen mejores oportunidades de obtener empleos que satisfagan sus necesidades y el papel del hombre en casa al cuidado de los hijos y el hogar. Sabemos como parte de una sociedad, que al fin de cada mes, necesitamos efectuar una serie de pagos por diversos servicios y que el pago de los mismos, lo podemos dejar programado en nuestra banca el línea, con esto, no es que nos libramos de la responsabilidad de efectuar nuestros pagos, sino que simplemente es el sistema que se hace responsable de efectuar ese grupo de transacciones cuando le corresponda hacerlo, siempre y cuando se cuente con el recurso efectivo para hacerlo y se vuelve visible nuestro grado ya sea de responsabilidad e irresponsabilidad con nuestro medio ambiente y nuestra salud, porque nos conformamos con permanecer pasivos ante situaciones que demandan nuestra pronta acción.


7 Las paradojas del cuarto poder
Los medios de comunicación, tienen un doble filo, ya que en la mayoría de las situaciones en lugar de informar, desinforman a la población sobre cualquier tema que se trate, porque todo está relacionado con el propio hiperconsumo, que como resultado hace que muchas campañas contra productos nocivos para nosotros, no les demos ninguna importancia y como ejemplo podemos observar una propaganda casi imperceptible que se le hace a los daños que hace a la salud el consumo de bebidas alcohólicas o el consumo de cigarrillos con el afán de sentirse libres de culpa. De una forma similar, lo vemos en los noticiarios que cada vez los acomodan en horarios más inaccesibles para la población o simplemente tenemos más propaganda que la propia información.
Si se siguen estas tendencias, nuestro futuro se vuelve cada vez más impredecible, productos nocivos considerados saludables y a su vez noticieros informativos que desinforman a las poblaciones.
Nos queda solamente el confiar en que siempre existen un gran número de personas de mucha ética y buenos sentimientos que comparten la información tal y como es y que aparte de ello, trabajan para que nuestro mundo sea cada vez mejor y con quienes se aprende a fomentar la conciencia de que nuestro planeta es también un ser vivo y que en la mayoría de los casos nos comportamos como virus patógenos, que pensamos egoístamente solo en nosotros y no en nuestro planeta como nuestra casa.


8 Tiempo contra tiempo o la sociedad hipermoderna
Una forma muy clara de poder comprender nuestra sociedad, es tener una mente abierta a los cambios que suceden y que están por venir, tal es el caso de que actualmente tenemos la fascinación por la velocidad en todos los sentidos y le agregamos de una forma directa el prefijo hiper que a su vez nos hace sentir diferentes por ejemplo el caso de la hipervigilancia, que la podemos encontrar en los diferentes lugares a donde nos desplacemos y podemos tener una vista en tiempo real de todo lo que sucede a nuestro alrededor mediante las cámaras ubicadas en los satélites o las cámaras fijas instaladas en los postes de alumbrado públicos, supermercados, bancos, nuestros hogares y cualquier otro lugar que imaginemos.
En un comienzo, los cambios nos hacen actuar de un modo diferente, pero cuando nos acostumbramos, todo resulta totalmente normal para nosotros y como siempre he mencionado, los niños, tienen la capacidad de ser mucho más adaptables y perceptivos que nosotros al grado de no oponer un nivel mayor de resistencia al momento de surgir un cambio en su entorno.
Nuestro tiempo actual es de muchos desafíos que afortunadamente tenemos la oportunidad de cruzar.
Las dos edades del presente
Nos encontramos en un momento de continuo cambio de un modo especial hemos sido privilegiados de observar cambios como la caída del muro de Berlín o los cambios actuales en el eje económico del mundo en donde observamos que existe lo que de denomina el poder tras el trono, que normalmente nos da la impresión de que una determinada nación es la que domina las economías y si nuestro análisis es más minucioso, nos daremos cuenta de que es otra la que dirige las pautas y que a su vez nos hará ingresar en el nuevo presente.
Es un lugar donde podemos entender los nuevos hábitos del futuro que a su vez se vuelven más exigentes en determinados aspectos y más permisivos en otros como por ejemplo las rutinas diarias de trabajo y nuestros quehaceres diarios.  

9 Confianza y futuro

En esta ultimas 2 décadas, los avances tecnológicos, han sido acelerados al grado de poner en evidencia el concepto de perfectible a todas las actividades realizadas por los seres humanos y de un modo muy particular, ha mejorado nuestro modo de vida y nos ha convertido en unos reyes, pero este nivel de comodidad, conlleva un aspecto muy importante y es el uso excesivo de recursos naturales no renovables tales como el petróleo y obliga a las diferentes empresas y organizaciones involucradas a buscar medios para general energía de forma alternativa que nos permitan mantener nuestro modo de vida y no dañar nuestro entorno, se puede observar el esfuerzo que hacen algunas compañías automotrices como Toyota, Honda, Mazda y otras, en el diseño y venta de modelos híbridos de alto rendimiento que se pronostica, mejorarán considerablemente nuestra relación con el medio ambiente en cuanto a la reducción de emisiones y ahorro económico por parte del propietario al no requerir cantidades que otro vehículo con similares prestaciones requiera en petróleo.


10 El retroceso del Carpe – Diem
Nuestro tiempo se ha vuelto estresante en ciertos factores que involucras tanto a jóvenes como adultos, vemos así que la capacitación se hace necesaria para poder formar parte de un equipo de trabajo dentro de las organizaciones, así vemos a jóvenes con la motivación de obtener no solo un título universitario y en los adultos, la amenaza de que si no se preparan, serán desplazados, que en ambas posturas, irrumpiría con el logro de una vida que contenga todos los ingredientes necesarios para vivir cómodamente y en cuanto a la salud, nos hemos vuelto más meticulosos en muchas de nuestras actividades cotidianas, como ejemplo, revisar detenidamente los ingredientes que forman parte de nuestros alimentos, llevando así una dieta muy balanceada, asistiendo ya sea a un gimnasio o ejercitarnos por nuestra cuenta. Con el afán de que se prolongue nuestra estadía en nuestro planeta y poder dejar a nuestras siguientes generaciones un legado.
Conflictos de tiempo y crono reflexión
En este preciso instante en donde nos imaginamos que el tiempo fluye más de prisa por el sinfín de actividades acumuladas en nuestra agenda, necesitamos hacer una crono reflexión para colocar en la balanza todo lo que sucede a nuestro alrededor y poder visualizar que grado de importancia le atribuimos a cada una de nuestras ocupaciones, por ejemplo: el espacio de tiempo reservado a nuestra familia, a el trabajo o trabajos, a realizar una actividad diversa que normalmente no la tenemos incluida dentro de nuestra complicada agenda. Claro, el tiempo ha sido considerado como riqueza por Marx (Gilles lipovetsky & Sebastien Charles, los tiempos Hipermodernos, página 78), y está en nuestras manos el poder aprovecharle al 1%, 100%, 1000% o más, ya que con la tecnología actual, se nos permite estar en varios lugares al mismo tiempo, como una “poli presencia” mediante el uso de la videoconferencia, que nos ayuda a la administración más eficiente de nuestro tiempo. Imaginemos el caso de unas décadas atrás, cuando las corporaciones mundiales convocaban a una reunión, se tenía que disponer de la presencia de los altos ejecutivos e incurrir en un inmenso coste para la misma.
Depende del punto de vista que se analice, el tiempo para nosotros, puede ser considerado nuestro mejor amigo si este es según nuestros propósitos acelerado o lento y de igual forma considerado enemigo, porque al final, es una constante que siempre ha existido aunque últimamente se haya determinado científicamente que el pulso de nuestros relojes se ha acelerado dando lugar a que nuestros días sean de menos horas en relación a los días décadas atrás. Véase el siguiente artículo de la Resonancia Schumann:
(http://www.bibliotecapleyades.net/esp_ondas_shumman_1.htm)  
Tiempo acelerado y tiempo recuperado
Aparte del tema de Schumann, nadie se escapa a nuestro acelerado tiempo, porque hace años atrás, los niños y jubilados tenían una vida mucho más tranquila, pero en la actualidad hasta ellos pasan con una carga de estrés generada por el sinnúmero de actividades pendientes a realizar en sus agendas diarias, y observamos que nuestras pasiones consumistas nos están llevando cada vez más al estrés, porque cada vez, nos sentimos que tenemos menos y que necesitamos más para ser felices pero la verdad es que los bienes materiales, nos permiten llevar una vida mucho más tranquila en algunos aspectos pero estresada en otras, porque decimos, cuando tenga dos vehículos, seré feliz, y cuando se tienen, los dos, se dice, cuando tenga cuatro seré feliz y lo mismo sucede con las casas o propiedades, imaginemos el caso de tener 30 vehículos, 40 casas, 5 yates, y otros, lo que se volverá en un terrible dolor de cabeza; por nuestra misma mente cerrada en el puro consumismo, no debemos olvidar que nuestra paz interior ya sea con nosotros y con nuestros semejantes, nos permitirá encontrar la plena felicidad.


11 Sensualismo y eficacia
Como en todo tiempo, en el nuestro, siempre nos encontraremos con personas que tienen un afán insaciable por su quehacer y de igual manera, el asalariado promedio, busca encontrar un equilibrio entre su vida personal y profesional.
Tenemos la oportunidad de vivir en un tiempo en donde las hiperofertas y la hipercomercialización, nos quieren vender una imagen de que nuestra vida será completamente feliz, si nosotros ingresamos al hiperconsumo, lo bueno es que a pesar de lo hiper que se está llevando a cabo en nuestro tiempo, los pilares fundamentales de nuestras sociedades no se han degenerado, como ejemplo, la comercialización de la pornografía por medio del cine y otros medios es muy común, pero la vida sexual, dista mucho de haber caído en prácticas orgiásticas y promiscuidad general.


12 El pasado revisitado
Para poder continuar con el desarrollo de nuestra hipermoderna sociedad, se hace necesario el poder echar un vistazo de cómo se hacía en el pasado para que en nuestro presente se pueda mejorar muchas de las equivocaciones que le han sido muy difíciles de superar a la humanidad y nuestro tiempo es el mejor momento de efectuar un cambio sustancial manteniendo nuestra mente abierta a los cambios radicales que acontecen y tratar de que nuestra sociedad, sea más justa y equitativa, claro se escucha muy agradable, pero el poder llevar a cabo un cambio en el modelo del pensamiento requiere de un nivel elevado de compromiso que solamente se podrá hacer, si anteponemos al otro en vez de nosotros o buscar la forma de ir erradicando paulatinamente nuestro egoísmo aunado al orgullo, que impera en nuestra hipermodernidad.
La memoria en los tiempos del hiperconsumo
Cada vez requerimos de un lugar más amplio en donde se pueda almacenar la información que es generada por la humanidad y es por ello que ahora es muy normal encontrar que se construyen museos para infinidad de objetos y situaciones que han tenido su trascendencia, como ejemplo: el museo de cera, de historia, de una infinidad de personajes, hasta sobre la guerra. Con el afán de poder conservar tal y como fueron determinados eventos y personajes.
Otro aspecto muy especial a tratar es la forma como preservar toda esa información, debido a que nuestros medios de almacenamiento magnético, tienen una vida útil de aproximadamente 150 años, en condiciones controladas y como poder superar eso para que nuestras futuras generaciones puedan saber cómo fue la evolución de nuestra historia, porque si echamos un vistazo a nuestro pasado, podemos saber de la historia de los egipcios, miles de años atrás, por los medios que tenían para almacenar la información en condiciones adecuadas, como lo es la piedra enterrada en las arenas del desierto.
Identidades espirituales
Nuestras sociedades se encuentran divididas dentro de sí mismas mediante las religiones en diversos puntos de vista y fuertemente unidas en otros como las normas que rigen nuestras conductas, y son esos puntos de vista, que hacen que sea interesante el sinnúmero de sociedades con quienes compartir y cada individuo es totalmente libre de pertenecer a la religión que llene sus expectativas  

13 TIC escuela e inclusión

Los procesos de inclusión de las TIC, no son iguales en las diferentes naciones, y que es una lástima porque incrementa las diferencias entre las mismas, y de igual manera, la diseminación de las tics, se da de forma asimétrica de una región a otra, lo que tiene un impacto positivo para dicha sociedad, que a su vez son canales de unión para los diferentes sujetos de la misma sociedad en diferentes puntos del planeta; si se siguen una serie de lineamientos que involucran a los mismos grupos a realizar un trabajo en equipo.
La educación se tiende a comportar como una variable que se vincula con las TIC en las habilidades a desarrollar y la forma en cómo serán llevadas a cabo.
La escuela debe siempre ser un la guía que oriente a las sociedades sobre el cómo se deben desarrollar. Sin embargo las TIC, hacen que las sociedades dirijan el camino que deben seguir las escuelas.
Cuando se habla de igualdad en la escuela, tiene un significado profundo, porque las escuelas se acoplan a una gran cantidad de problemas a los que se les debe proporcionar soluciones y se debe de tomar en cuenta en diferentes ámbitos para que pueda ser comprendido y aparte de que no todas las sociedades y los estudiantes, tienen la capacidad financiera de poder contar con lo último en TIC.
Las TIC, requieren del fortalecimiento docente, o sea repensar nuevas estrategias para que se obtengan los resultados de acuerdo a la nación.
Integrar las TIC en nuestras escuelas, no tienen potencial por sí mismas, el resultado se obtendrá por medio de la involucración de cada uno de los actores principales.
Ahora la pregunta es: ¿Podrán las TIC hacer que obtengamos el máximo provecho de nuestro tiempo hipermoderno? O sopesar el impacto de las TIC y preguntarnos: ¿Realmente las TIC contribuyen a que nuestra sociedad, sea cada día más unida?


14 Trazos para pensar en el mundo actual
La transformación del mundo actual, es evidente en los diversos escenarios sociales observemos el uso digital de la información que abarca todos los espacios preferidos por la humanidad, como ser las comunicaciones, música, entretenimiento y otros, los equilibrios del poder entre los diferentes jóvenes, trata sobre el conocimiento y lo que distancia a cada persona son las diferentes transformaciones que ha sufrido el mundo y como ejemplo, lo que distancia a un nieto de su abuelo no son 50 o 60 años, sino que 5 o 6 décadas de evolución tecnológica. Como lo mencione anteriormente, lo que nos obliga a aprender de nuestros jóvenes porque ellos son una nueva generación, que aprenden rápidamente lo que sucede en el momento y no tienen paradigmas establecidos, sin embargo, los adultos, necesitamos desaprender para poder re aprender.
La información se ha vuelto clave para la competitividad en las diferentes empresas, que involucra a profesionales de todas las áreas y se vale de redes informativas, que dan a conocer su contenido al usuario final; dicha información, ha sido establecida por las diferentes empresas como modelo y se ha centrado en los procesos de enseñanza con el desarrollo de competencias que es una revolución en el saber denominada “revolución inadvertida” por los modos de concebir y transmitir el conocimiento, creando las inteligencias conectadas, que funcionan como el cerebro colectivo, que nos ha permitido ampliar la actividad científico trabajando en objetivos comunes.
Nuestras redes de comunicación han venido a reducir las distancias físicas y por ende, hacer más accesible la información para cada uno de nosotros, con lo que nos queda, poner mucho de nuestra parte para poder estar al día con las innovaciones en concepto de informática.
El uso indiscriminado de la tecnología, tiene sus matices éticos en donde es necesario observar el daño que se le hace al planeta y analizar si podemos mejorar nuestro mundo en especial para nuestras futuras generaciones.
La moda se vuelve un componente de la cultura global y los jóvenes no constituyen un grupo homogéneo, por sus diversidades en pensamiento, sociedad y otros factores, aparte de que se vuelve necesario interpretar sus formas de comunicación.
La digitalización de la información, nos ha permitido mundializar las culturas e impone un nuevo criterio del pensamiento y se ha impuesto una ruptura en la velocidad de transferencia de información, que obliga a los docentes a ir más allá de la propia disciplina
Una serie de claves que brindan las TIC en la escuela son:
• Facilitar el acceso al conocimiento no importando el área geográfica.
• Brinda una personalización de la educación.
Lo que nos conlleva a ver las TIC como desafíos y no como problemas si queremos seguir adelante, porque son una serie de herramientas para pensar y resolver problemas rápidamente y nos invita a enseñar a los jóvenes las herramientas para acceder la información aparte de la transmisión del conocimiento.
Enseñar, no es simple cumplimiento de un currículo, porque esto a su vez, nos lleva al proceso de aprender a enseñar, re aprender y comprender. Ya que nuestras futuras generaciones, utilizan la tecnología en su quehacer cotidiano con una plasticidad superior a nosotros y será muy interesante plantearse la interrogante:
¿Mejorarán las relaciones culturales entre jóvenes y adultos las TIC en la escuela? Y ¿Dependiendo de qué o quienes se llevará a cabo esta mejoría?
El desarrollo de las tecnologías se hace fuera del contexto escolar, luego, si aplicamos el concepto de la web, nos daremos cuenta, que el poder comprender determinada tecnología por el resto del mundo, es cuestión de tiempo, si se dispone de las herramientas necesarias, y para ello necesitamos de los denominados motores de búsqueda en donde no siempre nos mostrarán toda la información que esté disponible, porque no existe una organización de la información, debido a que nuestros criterios de búsqueda no siempre están claramente establecidos tanto para el que proporciona la información en sus metatags como el que la solicita en la barra del buscador.
La cantidad de información en la web, es cada vez mayor, pero no precisamente el exceso de información, indica de que la información encontrada, procede de una fuente confiable; nuestro pensamiento crítico, nos permite ir más allá de un simple punto de vista, la capacidad crítica, no da nada por sentado porque nos plantea una serie de interrogantes en cuanto a la información como las siguientes:
¿Qué dificultades pueden prever? ¿Qué estrategias se pueden utilizar?
¿Qué oportunidades vislumbran?,
La imagen captada de forma digital por un dispositivo de captura como las cámaras, forma parte de la realidad actual y que la utilizamos para efectuar comparaciones con la realidad misma y forma parte de todo lo que utilizamos día a día en películas, diarios, revistas y muchos otros que proceden de el termino multimedia que fue acuñado mucho antes de que tuviésemos los computadores, en referencia a videos, proyectores y retroproyectores aparte de otros medios para dar a conocer temas en particular. Y con el advenimiento de la web, los hipervínculos han hecho posible la creación de presentaciones interactivas que a diferencias de las lineales, no permiten un control del usuario e ingresamos al espacio cibernético, en donde nos agrada como usuarios el poder controlar al detalle todo lo que sucede a nuestro alrededor. 

15 Oportunidades para crear escenarios de apropiación significativa de TIC

Los modos de acceder a la información, son muy variados y la educación tiene un papel fundamental en la integración de las TIC en función de objetivos trasversales.
Uno de las herramientas utilizadas para expandir la explicación de contenidos es el mapa conceptual que nos permite representar de una forma sencilla y gráfica las conexiones que existen en los diferentes contenidos y el desarrollo e una web de consulta que pueda servir de referencias a temas particulares, como el caso de clio véase en la siguiente dirección: ( ) que es una herramienta muy útil en las ciencias sociales. También se encuentran los web denominados blogs que son considerados como una herramienta para incrementar el conocimiento porque los estudiantes pueden hacer sus aportes, ya sea que pregunta o responda interrogantes, se convierte en un autor activo de la misma; Tienen una forma de publicar información de forma multidireccional y se convierte en un medio de comunicación entre usuarios que forman parte de una comunidad en donde los estudiantes, que no son muy participativos en clase, ya sea por timidez o alguna otra razón, tienen la oportunidad de participar de forma activa.


16 Conclusiones
Nuestra sociedad actual es fuertemente atacada por la mercadotecnia de las diferentes empresas, lo que genera un hiperconsumo.
La inclusión de las TIC en la escuela permitirán ampliar su radio de cobertura en donde tanto estudiante como maestro tendrán la oportunidad de intercambiar información relativamente actual.
Nuestra relativa libertad, de cierta forma nos hace convertirnos en esclavos de lo hipermoderno agrandando nuestra fascinación por la velocidad.
La web, con todas sus bondades, ha venido a incrementar el nivel de desarrollo económico de las naciones que poseen la infraestructura necesaria para ello en cuanto a educación, investigación y comercio se refiere.
Nuestro tiempo es simplemente un camino a la forma en cómo evolucionará nuestra sociedad dependiendo de la dirección que le impongamos.
Autor: Edis Francisco Romero Mejía

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